Quinta-feira, 29 de Novembro de 2007

Moodle: Uma Ferramenta Útil

O moodle é um software de gestão de conteúdos vocacionado para o ensino semi-presencial e misto, que pretende fazer a ponte entre os ensinos clássico, presencial, e o à distância. É uma plataforma de gestão do processo ensino/aprendizagem que permite uma aquisição de conhecimentos de uma forma mais activa e autónoma por parte dos alunos. Tem uma forte componente de participação e comunicação. A avaliação, pode também ser contemplada no moodle, através de ferramentas específicas, como por exemplo, fóruns, trabalhos enviados ou realizados online, chats, referendos, entre outros.

Futuramente, como professora gostava, se possível, de usar o moodle como estratégia de ensino-aprendizagem nas minhas aulas. Acho que a utilização deste tipo de software traz vantagens tanto para os professores quanto para os alunos. O facto destes terem acesso a toda a informação sobre o que se faz nas aulas, tanto a nível de conteúdos abordados pelo professor como a nível de trabalhos realizados pelos alunos, faz com que ambos tenham um maior domínio sobre como está a decorrer o processo de ensino-aprendizagem. Desta forma, os alunos vão desenvolver a capacidade de auto-estudo e auto-avaliação e, por sua vez, os professores vão ter disponíveis os elementos essenciais para realizar a avaliação. O acesso à informação, por parte de professores e alunos, pode ser feito em qualquer hora e local e a comunicação entre ambos é facilitada em espaços como fóruns e chats. É claro que a utilização da moodle só é possível se existirem condições físicas para isso. E também é necessária uma maior dedicação por parte do professor. Mas acho que mesmo assim seria interessante e compensador conseguir empenho e resultados positivos por partes dos alunos.

 



Exemplos de moodles


Exemplo 1
publicado por betemat às 16:16

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